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雷火苹果app-广州交校: 需求导向“分层次、多方式”培育

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交通运输工作紧缺人才

2018年,年仅19岁的曾俊钦从广州市交通运输工作校园结业后,敏捷被广汽本田以技能技能型人才归入麾中。三个月后,他被公司派遣参与2018年广东省工作技能大赛,以绝对优势夺得轿车维修工工作技能比赛冠军。后又获评“全国五一劳动奖章”和“全国技能能手”。作为优异结业生代表,曾俊钦是广州交校人才培育硕果的一个缩影。校园每年为社会运送优异的技能技能人才2000人以上,近五年,结业生年均作业率97%,作业专业对口率85%,作业稳定率84%。一大批结业生上任于国际知名企业。

构筑多路径多样化

人才培育通道

广州市交通运输工作校园是第一批“国家级要点中等工作校园”、第一批“国家中等工作教育变革展开演示校园”。长期以来,校园坚持以培育交通工作紧缺的技能技能人购物才为己任,聚集工作不同层次、不同类型的技能技能人才需求,深化教育变革,强化内在建造,进步教育质量,产教交融、校企协作培育紧缺人才,成为珠三角区域交通运输工作重要的技能技能人才培育基地。早在2002年,校园针对学生学习才能和着手才能缺乏等问题,以课程变革为突破口,展开汽修专业课程模块化变革。2006年起,校园运用 BAG 课程开发理论展开汽修专业课程建造,创始性地将“作业页”作为学生学习的载体,构建人才培育计划及工学结合课程。2008年起,校园将变革效果推行应用到其他专业的教育实践和社会训练,先后编写并揭露发行教材25本。近年来,根据工作教育面对的新形势和新任务,校园针对交通运输工作人才多样化需求、学生作业及升学需求所带来的人才标准的差异,对校企协作、课程体系、教育组织方法和点评方法等进行多种方法的合理设置,分层、分类推动工学结合为切入点的人才培育形式变革,然后构筑起多路径、多样化的成才通道。校园经过立异人才培育形式,全体提高了专业建造水平缓人才培育质量,学生的归纳工作才能不断提高。近5年来,学生参与国家、省、市各级各类技能比赛成果优异,共取得11项全国技能大赛一等奖,51项省级技能比赛一等奖,62项市级技能比赛一等奖。

与40多家知名企业

协作共育人才

现在,广州交校的校企协作项目已完成专业全掩盖,先后与丰田、通用、奔跑、群众、奥迪、广汽集团、宝供物流、广日电梯、港华燃气等40家知名企业深度协作。校园活跃完善“校企一体化”的协作机制,经过建立专业咨询委员会和校外兼职教师队伍二座“桥梁”,建造好学生顶岗实习基地、教师训练基地和企业职工训练基地三个基地,建立作业企业信息渠道、学生顶岗实习办理渠道、实训室共建渠道和校企文化交流四个渠道,充分发挥了校企两边的人力、场所、技能、设备和信息等优势,与工作企业在教育、职工训练、师资培育、技能服务和学生作业等方面严密协作。现在,校园现已建立订单班20个,自2006年以雷火苹果app-广州交校: 需求导向“分层次、多方式”培育来订单培育学生近4000人。近五年,结业生年均作业率97%,作业专业对口率85%,作业稳定率84%。以校园学生人数最多的两个专业为例,超越70%的轿车售后服务类专业结业生在奔跑、宝马、奥迪、雷克萨斯、丰田、通用、群众等高端轿车品牌售后服务企业作业,近70%的轿车制作与检修专业结业生在广汽本田、丰田、传祺、菲亚特克莱斯勒等轿车整车制作厂作业。一起,学生的生长通道进一步拓展,现在与高职院校协作开设5个三二分段专业、2个五年一贯制专业,升学率逐年提高。

教育名师

为成才保驾护航

好教育离不开好师资。广州交校建立起一个“规划”、两个“途径”、三个“方针”、四个“保证”的教师培育机制,打造以教育名师、专业带头人为引领,骨干教师、青年教师为主体,结构合理的人才队伍。近两年教师取得全国工作院校教育才能比赛一等奖1项、二等奖3项,省级教育才能比赛一等奖12项、二等奖6项、三等奖4项。现在,教师的专业化水平高,“双师型”教师占83%,出现了一批教育名师,其间国务院政府特殊津贴专家1人、全国优异教师1人、国家雷火苹果app-广州交校: 需求导向“分层次、多方式”培育领军人才教育名师1人,国家、省市级教育名师、名校长、高层次人才和技能能手20余人,市级以上劳动模范2人。